Тренинг – интеллектуалды спорт. Тренинг дүниетанымыңызды кеңейтететін білім берудің бір формасы. Төменде тренингтен қарбыз толы қапшық шығудың тәсілдері және тренингке қатысудың маңызы зияны түйінделіп көрсетіледі.

Сонымен тренинг дегеніміз не? Дәріс, мектептегі сабақ, семинар немесе уағыз сияқты оқытудың басқа түрлерінен қандай айырмашылығы бар?

Негізгі айырмашылық, тренинг тиімділігінің негізгі идеясы мен себебі-бұл тренер мен топ арасындағы диалогты және топ тарапынан белгілі бір әрекеттерді білдіретін оқытудың интерактивті түрі.

Соңғы уақытта тренингтер танымал болғандықтан, тренинг қатысушылары тренингті презентациямен жиі шатастырады. Тренингте тыңдаушы емес, қатысушы екенін түсіну өте маңызды! Сіздің жасыңыз, бойыңыз, түріңіз  маңызды емес, пікірталасқа қатысыңыз, өз пікіріңізді айтыңыз, маңыздысы сол, ақпарат алмасу. 

Тренинг – бұл әрқашанда топ қатысушыларының мінез-құлқы арқылы, тренер белгілеген бірнеше ситуациялық жағдайлардан өту арқылы оқыту. Тренингтің кішкентай бөлігі ғана теория болады, негізінен тренинг – бұл іс-әрекеттер мен осы іс-әрекеттерді талдау.

Тренингтік бағдарламалардың көп бөлігі «жүз рет көргеннен, бір рет өзің істегенің артық» ұранды ұстанады. Тренингтің практикалық бағыты бар.

Тренингтің келесі негізгі ерекшелігі – топтық оқыту түрі. Топтап оқыту әрқашан тиімді және жылдам. Топ ағза ретінде дамиды және өмір сүреді. Топ дамуының белгілі бір кезеңдерінде ол өзін-өзі үйрететін болады, ақпаратты беру және қабылдау жылдамдығы бірнеше есе артады, топтың өзі синергияның әсері деп аталатын жеке адамның басына келмейтін идеялар мен шешімдерді генерациялай бастайды.

Келесі ерекшелігі. Тренинг ересектер үшін көп дәрежеде оқыту, өйткені оның өтуі өзіндік сана-сезімнің белгілі бір деңгейін талап етеді.

Ересектер өздерінің ересек ойындарын ойнауды өте жақсы көреді, мысалы, бизнес, сату, келіссөздер, бәсекелестік күрес, пикап, қорлау, манипуляциялар т.б. және, әрине, олар әрқашан жеңіске жету үшін мүмкіндігінше нәтижелі істеуді үйренгісі келеді. Бұл үшін заманауи тренингтік индустрия әр түрлі құралдардың кең ауқымын ұсынады.

Енді кезек тренигтерге «не үшін қатысу?» деген сұрақта. Тренингте әр қатысушының алдында бірнеше бірегей мүмкіндіктер ашылады, атап айтқанда:

- өзін сырттан көру, өзінің тиімді және тиімсіз мінез-құлық стратегиясын тану;

- өзінің рөлдік репертуары мен өзіне және сыртқы ортаға әсер ету құралдарын кеңейту;

- тренинг тақырыбы, өзі және қоршаған адамдар туралы жаңа нәрсе білу;

- нақты уақыт режимінде үзіліс жасау, стратегияларды талқылау және өзгерту мүмкіндігімен дағдыларды пысықтау;

- өз мінез-құлқын, өз ойлары мен ұстанымдарын талдау және қалпына келтіру;

- аяқталмаған ескі тәжірибені аяқтау, өмір сүруге кедергі әдеттерін пысықтау;

- жай ғана өз мәселелерімен, қорқыныштарымен, уайымдарымен бөлісу, "әдеттегі" өмірде айту қиын немесе ақымақ етіп көрсететін қорқыныштарымен бөлісу;

- уақытты қызықты өткізу.