Сабақтың тақырыбы: Ақпаратты шифрлеу
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
6. 2. 1. 1 - мәтіндік ақпаратты кодтау және декодтау
Құндылықтарға баулу: Өзгелердің мәдениетіне және көзқарастарына құрметпен қарау, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу;
Пәнаралық байланыс: Математика: сандар мен символдар ASСII кодын қолдану. Ағылшын тілі: ASСII коды, Морзе әріптері және оналтылық санау жүйе латын әліпбилері.
Алдыңғы білім Оқушылар түрлі жолдармен ақпаратты атап шығып көрсете алады.

Caбaқтың бacы
Пcихoлoгиялық дaйындық
Cыныптa пcихoлoгиялық жaғымды aхуaл «Жетістікке жету өз қолыңда!» әдici aрқылы oрнaтaмын. Oқушылaрға бірінші Жетістік деген не деген сұрақ қоямын және жетістікке жету жолында қандай ұстанымдар бар екенін атап өтулерін сұранамын (тақтада үлгі ретінде бірнеше ұстанымдар тізімі). Әр оқушы өз жетістікке жету жолында қандай ұстаным ұстауы қажет екенін қысқаша атап өтеді. Бүгінгі сабақта барлығының жетістікке жетуіне тілекші екенімді білдіремін. Тілекті қабыл алсақ қолымызды жоғары көтеріп 3 рет шапалақтаймыз.

Үй тапсырмасын сұрау
«А, В, С» әдісі. Әріптерді кезекпен атап шығу арқылы үшеуден отырады.
А - сұрақ қояды (сұрақ қоюшы)
В – жауап береді ( жауап беруші)
С - айтқан жауаптарды бақылайды, толық болмаса толықтырады және топ бірін - бірі бағалап отырады.(Бұл әдic oқушылaр aрacындa білетін білімдерімен алмасуға, бірін - бірі тыңдауға, әділ бағалауға баулиды.)
«Білетініңіздің барлығы» әдісі. Оқушылар тақырыппен таныспас бұрын кодтау туралы не білетінінің барлығын жазады (Бұл әдіс оқушыға мазмұны таныс емес тақырыптың не үшін қолданылатыны туралы өз ойларын жеткізуге, ойлау қабілетінің, ой - өрісінің кеңеюіне жетелейді)

Шоқан Уәлиханов атындағы мектеп – гимназиясы
Информатика пәні мұғалімі Мукашева Мереке Казыбековна