Сабақтың тақырыбы: Қан тамырлар.
Жалпы мақсаты: Оқушылар қантамырлар түрлері, құрылысы мен қызметінің маңызын біледі. Ой түйін жасай алады, әр дайым ізденісте болады.
Міндеттер:
1. Оқушылардың қызығушылығын ояту
2. Жаңа тақырыпқа оқушылардың білетін білімі арқылы түсіндіру (топтастыру)
3. Баланы ойлауға, ұғым түсініктерді зерделеуге, мағлұматтарды жинақтауға ынталандыруға арналған мәтінмен жұмысты орындату
4. Практикалық жұмыс арқылы оқушылардың қан кету түрлері жүрек қантамырларын ажырата білу, олардың алдын алу, көмек көрсету икемділіктерін дамыту.
5. Ақпараттық оқыту құрылдарымен жұмыс жасау қабілеттерін кеңейту.

Ой шақыру әдісі
1. Бұл ол өлең жолдарында не туралы айтылады?
2. Қантамырлары қандай қызмет атқарып тұр?
3. Ендеше қантамырларының маңызын қарастырайық?

Топтастыру әдісі:
Жигсо әдісі (өз - өздерін оқыту, сағат тілімен жылжып отырады)
1. Оқулықта берілген мәтінге қосымша ақпарат тарату, мәтінмен жұмыс үшін тапсырмаларды топқа беру
2. Тақырыпқа сай келетін ойларын кестеге, кластерге түсіруіне тапсырма беру.
І топ: қанайналым және қантамырларды зерттеген ғалымдар еңбегі
ІІ топ: қантамырлар аурулары және алдын алу
ІІІ топ: қантамырлар түрлері, құрылысы мен қызметі

Мәтінмен жұмыс тапсырмалар орындау
1. тапсырма: «Қан тамырлыр құрылысы» сөйлемді толықтыр:
1. Артерия қабырғасының тығыз серпімді болу себебі...
2. Артерия қабырғасының берік және созылғыш болу себебі...
3. Қылтамыр жұқа қабатты болуы...
4. Қалта қақпалары орналасады...
5. Қақпа тәрізді қақпашалар...
2. Қан тамырларының құрылысына байланысты қызметін сәйкестендір